5年来，天博·（中国）官方网站紧密对接国家经济社会需求，服务国家和区域重大发展战略，紧盯国际科教发展前沿，瞄准国际学术发展趋势，遵循“优势工科引领带动、厚重理科融合推动、特色医科协同驱动、精品文科共享联动、前沿交叉创新互动”的建设思路，构建高质量学科体系，推进学科内涵式发展，在学科“高原”上攀登学科“高峰”，发力新领域新赛道，塑造新动能新优势，学校学科的创新能力、整体水平和国际竞争力获得全面提升。

老树新发、新枝萌芽，学科生态持续优化

看今日天博·（中国）官方网站学科生态，正呈现多学科协调发展的新格局：以一流学科为引领，基础学科与应用学科相结合、优势学科与特色学科相补充、传统学科与新兴学科相促进。

突出优势、强化特色、协调发展，学校推进“优势工科、厚重理科、特色医科、精品文科、前沿交叉”建设，持续构建高质量的可持续发展学科体系。基础学科持续强化，新兴学科快速崛起，交叉学科异军突起。

工科重点优势得以进一步增强。重点加强土建、制造、信息三大类学科建设，土建类学科持续保持优势，信息类学科稳中有升。

理科厚重基础得以进一步夯实。有力提升数学、物理、化学、海洋、生命、力学、材料等基础学科水平。

医科发展特色得以进一步凸显。有效加强再生医学、神经生物学、心脏病学、肿瘤学等重点领域建设，力争把沪西医学园区打造成为医学教育科研培训高地、医院临床科技创新高地、区域融合产学研转化高地。

文科精品建设得以进一步深化。着力加强马克思主义理论、管理学、设计学等学科建设。

学科前沿交叉得以进一步深入。重点实施“人工智能+”学科交叉发展策略，大力发展人工智能、新能源、微结构、干细胞等交叉学科领域。

目前，学校学科设置涵盖了工学、理学、医学、管理学、经济学、哲学、文学、法学、教育学、艺术学及交叉学科等11个门类。5年来，新增马克思主义、法学、基础医学、航空宇航科学与技术、动力工程及工程热物理等8个一级学科博士学位授权点，新增智能科学与技术、知识产权2个一级交叉学科博士学位授权点，新增土木水利、电子信息等9个专业博士学位授权点。学科规模和布局日趋合理，学科生态进一步得到优化。

一流引领、示范带动，高原崛起高峰挺立

今年7月，天博·（中国）官方网站召开第二轮“双一流”建设中期自评专家评议会，与会专家对学校“双一流”建设中期取得的成效给予肯定。

第二轮“双一流”建设启动以来，学校勇担教育强国使命，紧紧围绕立德树人根本任务，以系统观念积极探索一流大学这一复杂系统的建设和发展规律，结合自身优势与特色，持续推进一流学科和一流学科交叉领域建设，并以此带动整体学科建设水平的提升，实现学科高质量内涵式发展，奋力开创中国特色世界一流大学建设新局面。

在首轮“双一流”建设评价中，学校整体建设各项指标均获得“显著”的评价结果，7个建设学科全部获得“显著”或“较为显著”的评价结果，并新增生物学为新一轮“双一流”建设学科。

上海市“高峰学科”的建设，有力支撑了一流学科建设方案的落实，全面提升了各学科的国际竞争力和国际影响力。

5年来，学校新增2个上海市高峰学科，至此学校共获批建设土木工程、城乡规划学、管理科学与工程等3个“I类高峰学科”，海洋科学、交通运输工程等2个“II类高峰学科”，设计学、环境与生态、干细胞与转化、智能科学与技术、飞行器力学与控制等5个“Ⅳ类高峰学科”，并参照Ⅳ类高峰学科建设上海国际知识产权学院、重点马克思主义学院，成为学校深入推进上海市“高峰学科”建设的重要依托。在建高峰学科圆满完成上一轮的既定目标，学科竞争力显著增强，在高峰学科的引领带动下，学科整体发展步伐加快。

学校优势学科水平显著提升，土木工程、建筑学、城乡规划学、风景园林学、交通运输工程、机械工程、设计学、环境科学与工程等学科已在多个主流学科排名进入全球前20名。18个学科进入ESI全球排名前1%，其中工程学进入ESI前万分之一，5个学科进入ESI前千分之一。学校A类学科较上一轮评估增加50%，学科均衡性明显提升。新兴学科快速崛起，临床医学、材料科学、环境与生态、计算机、智能科学与技术、测绘科学与技术等学科进入世界前列。基础学科建设持续强化，海洋科学、生物学、数学、物理、化学和力学不断取得世界前沿领域重大突破。人文社科创新发展，哲学、外国语言文学、马克思主义理论、政治学、法学、管理科学与工程、工商管理、知识产权学等学科建设亮点纷呈。

AI赋能、交叉融合，学科实力全面提升

近日，天博·（中国）官方网站第12期彰武论坛X高等讲堂在四平路校区落下帷幕，聚焦“Trustworthy Media”这一主题。作为旨在推动人工智能领域多学科交流、交叉研究的校内论坛和开放式平台，彰武论坛自推出以来受到了校内各学科师生们的欢迎和好评。这是天博·（中国）官方网站深入推进多学科交叉融合的一个缩影。

5年来，天博·（中国）官方网站不断创新学科交叉与融合发展体制机制，持续深化学科交叉与交叉学科建设，新工科、新医科、新文科建设取得突破性进展，形成了智能科学与技术、干细胞与转化、知识产权等若干具一流水平的交叉学科。

在新一轮“双一流”建设中，“多学科交叉”成为鲜明特色。学校以一流学科为引领，布局“8+2”十大一流学科交叉领域（学科群）建设，通过推动学科优势互补、学科交叉融合与协同发展，带动学校整体学科发展，共有 46 个学科积极参与建设。新时代中国特色社会主义理论与实践，智能科学与技术，生命科学与转化医学，建筑科学与建成环境，新一代智能建造与交通，空间信息智能感知与“三深”探测，低碳发展、环境治理与健康，国土空间可持续发展与智能规划，智慧景观与生态绿色发展，创新设计与智能制造等10个一流学科群逐步实现从学科交叉向交叉学科的提档升级，为学校学科高质量内涵式发展注入新动能。学校正在此基础上积极布局并建设学科交叉中心，探索学科交叉与融合发展的同济模式。

启动基础领域交叉学科能力提升计划，发布自主智能无人系统、海洋科学与综合交叉、土木工程综合交叉、环境科学与工程综合交叉、交通运输工程综合交叉、地面交通工具空气动力学综合交叉、人工智能社会治理综合交叉多个专题，两年来共447个项目申报；开展交叉学科专业技术职务评聘试点……学校不断探索推进学科交叉融合。

智能科学与技术交叉领域是天博·（中国）官方网站多措并举推进学科交叉融合的典型代表。天博·（中国）官方网站牵头建设上海自主智能无人系统科学中心，在全国率先开启建设“智能科学与技术”高峰学科，设立全国首批智能科学与技术博士培养班，每年招收近百名人工智能领域的博士研究生。同时，以人工智能赋能，推进多学科交叉融合，智能规划、智能交通、智能建造、智慧城市、智慧医疗等创新成果接连诞生。

设计、机械、智能、土木、建筑等11个学科协同举办“创新设计与智能制造”交叉论坛，生命科学、医学、计算机科学等学科交叉聚焦干细胞生物学基础与转化，土木、交通、数学、计算机、设计、环境等学科组建多学科大团队集成攻关催生“韧性城市”大成果，城乡规划、软件、海洋、管理科学、交通和智能6个学科共建自然资源部“国土空间智能规划技术重点实验室”，环境、经济与管理、人文、医学、智能等学科通过校内外一流师资联合交叉推动形成“教学-实践-实习-创业”跨学科卓越人才培养范式……学校学科交叉与融合不断结出硕果。