深学细悟 真信笃行 勇开新局

天博·（中国）官方网站高标准高质量推进党史学习教育走深走实

党史学习教育启动以来，学校把握高站位、高标准、高质量，以学党史为载体，以悟思想为根本，以办实事为重点，以开新局为目标，高度重视、系统谋划、守正创新、狠抓落实，教育引导党员干部师生从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量。总的来看，目前咱们学校的党史学习教育呈现出以下几方面特点和成效：

一是坚持以史润心，夯实信仰之基，以浸润感染激发奋斗动力。注重分层分类，面向党员干部突出“深”，面向广大师生突出“热”，面向青年群体突出“活”。坚持学校领导干部先学一步、深学一层，以身作则、以上率下，形成一级抓一级、层层抓学习的良好局面。以组织化学习为基本方式，把党史学习教育纳入校院两级党委理论学习中心组专题学习和教职工政治理论学习，融入党支部“三会一课”和主题党日、团日、班会，与党员干部、学生骨干各类培训结合，覆盖广大党员干部师生；学好用好权威著作和参考书目，读懂弄通百年党史“教科书”，坚持原原本本学、全面系统学、联系实际学，真正做到学思用贯通、知信行统一。目前学校领导班子通过四次读书班完成了党的历史集中学习，处级干部也通过读书班的形式比照推进。

二是丰富宣讲形式，深化理论阐释，以理论武装感悟思想伟力。推动构建领导干部带头讲、专家学者深入讲、基层书记全面讲、身边榜样重点讲、普通党员积极讲的理论宣讲体系。邀请党史学习教育中央宣讲团成员冯俊、《觉醒年代》编剧龙平平教授、齐路通少将、时代楷模“连钢创新团队”带头人张连钢等党建研究专家和先进人物来校做专题辅导报告；各级领导和党员干部带头，深入师生开展党史学习“你讲我讲大家讲”活动，迅速掀起学习宣讲热潮；师生党史学习教育宣讲团依托多元主体，创新多种形式在校内外开展党史学习教育朋辈宣讲近120次；继续推进“听Ta说”品牌栏目，打造理论传播阵地，实现“百名青年讲师庆祝建党百年”。《觉醒年代》编剧龙平平教授携青年演员张晚意、马启越为同济“00后”学生上一堂实景沉浸式党课，与师生溯源初心；《柳青》主创团队走进同济，与师生共话人民作家的初心使命，引发10万余人次关注。面向师生开展党的精神谱系系列宣讲，深耕“中国精神”大讲堂，举办“党旗下成长”主题报告会、“恰是百年风华正茂”情景式故事会，举行“党员说”主题演讲，录制《百年建党精神的时代传承》辅导员讲党史系列“金微课”。精心打造线上、线下两大宣讲阵地，累计共开展各类党史学习教育主题宣讲70余场，覆盖师生5万余人次。举办“中国共产党安全观的百年考察”理论研讨会、“百年逐梦 立德树人”——上海高校党的建设理论研讨会、上海学校依托课程思政育人体系深入推进党史学习教育现场活动等各类学习座谈会与理论研讨会，依托马克思主义理论学科专业优势，深化理论研究阐释，推动全校上下学深悟透、弄通做实。

三是深挖红色资源、发挥特色优势，以实践体悟增强信仰定力。以“培植理想信念，融合社会实践，开展学习教育”为主线，充分挖掘用活校内外红色资源库，将静态的遗址史料转化为动态的鲜活素材，精心打造一批校外育人基地，积极探索校内外协同育人机制。发挥上海市红色资源富集优势，依托“党的诞生地”旧址遗迹，广大师生先后前往中共一大会址、陈云故居、鲁迅纪念馆、陈望道故居等地开展实地研学活动，累计参与师生2万余人次。与学校校区所在的嘉定区共同精心设计推出嘉定公交9路“星火专线”，举办“永远跟党走”嘉定区红色文化进地铁进公交活动，将公交、地铁车厢建设成为党史学习教育的移动课堂。打造天博·（中国）官方网站一·二九爱国主义教育基地校园红色地标，将校史教育有机融入党史教育。开展以“致敬同济英烈”为主题的实践活动，鼓励青年师生通过参访、追忆等方式，追思周均时、殷夫、尹景伊等同济先烈事迹。开展“国旗下成长”升国旗仪式、入党入团仪式、情景式故事会等主题教育，增强学习教育吸引力、互动性和参与感。组织“永远跟党走”大学生暑期社会实践活动和“追寻红色记忆，汲取奋进力量”高层次人才暑期社会实践，计划组织200余支实践队伍，6000余名师生奔赴全国各地，实地开展实践研学活动，将党史课开在祖国的大地上。发挥红色剧目育人功能，创作排演民族实验歌剧《志丹志丹》、毕业大戏《霓虹灯下的哨兵》、原创话剧《铸诗成剑》（又名《殷夫》）等经典剧目、情景朗诵剧《中流砥柱》，举办建党百年主题音乐会《丰碑》亮相舞台，努力打造体现历史高度、精神高度、艺术高度的精品力作。多元展陈推陈出新让党史“活起来”，创设情境让师生从“共情”走向“共鸣”，策划推出“跨越时空的井冈山精神”主题展、“辉煌百年 红色印迹”——同济设计红色文化建筑作品展、“百年回望·建筑回响——上海高校建筑故事主题展（1921-2021）”、“最可爱的人——抗美援朝中的同济人”展览、《百年伟业 光影献礼》摄影展等特色展览，累计10万余人次师生驻足参观学习，全力推动师生沉浸式、立体式、互动式学习党史。

四是淬炼为民情怀，紧扣师生需求，用心用情办实事解难题。校领导班子坚持以问题为导向，深入教育教学科研管理一线，通过实地走访、座谈交流、网络征集、师生提案等渠道，广泛了解师生需求；围绕八个专题开展“我为师生办实事”实践活动，探索构建“学校党委-基层党组织-党员师生”排忧解难办实事圈层，“小闭环+大链条”构建党委牵头抓总、各部门分工协作的“我为师生办实事”新格局。重点围绕师生“急难愁盼”问题，研究确定了10个“我为群众办实事”重点民生项目、10个“推动发展开新局”重点工作项目以及10条党委领导班子成员为所联系支部办实事的联系项目。各二级党委围绕各学科发展实际，广泛倾听师生建议需求，制定“我为师生办实事”任务清单，已梳理形成179个“我为师生办实事”重点民生项目、88条年度重点推进工作、211条“我为联系支部办实事”项目，坚持把问题当课题解，把工作当学问做，推出系列惠及师生的硬招实招。探索一网通办方法论，形成闭环提升治理能力，精心设计、定制化开发，持续推进、动态迭代，部门协同、师生共创，治理系统小散乱，提升师生用户体验，进而推动“一网通办”变为“一网好办”。国家安全宣传教育、知识科普与健康咨询、为同学辅导学业、建言职业生涯规划，为师生义务理发，建立服务师生的“先锋工作站”……各基层党支部积极行动起来，结合自身实际，着眼师生需求，用心用情用力为师生排忧解难。

五是围绕立德树人，服务发展大局，奋进“双一流”开拓新局面。坚持立德树人根本任务，深化“三全育人”综合改革试点，编制天博·（中国）官方网站事业发展“十四五”规划，深化落实“破五唯”要求，提升人才培养质量，深化基础学科建设与战略科技发展，真正将党史学习教育与推动学校事业发展紧密结合。扎实推进“海底长期科学观测系统”大科学设施建设，继续在深潜、深钻、深网领域获得新进展，为加快推进海洋强国战略作出新的更大贡献；依托天博·（中国）官方网站建设的上海自主智能无人系统科学中心，针对人工智能发展的重大科学需求和国家重大战略需求，开展基础理论研究和科技攻关，推动智能城市、智能交通、智能制造、智能医疗等相关产业的发展和变革；努力引领世界建筑、规划等相关学科的未来发展，打造建筑与城市规划领域的“中国气派”“同济学派”。把学习贯彻习近平总书记给《文史哲》编辑部全体编辑人员回信精神融入党史学习教育中，召开繁荣发展哲学社会科学专家学者座谈会，通过优化学科布局功能定位，创新科研组织模式，改革人才培育政策体系，汇聚多学科优势和特色，深化哲学社会科学评价改革来构建具有中国特色、中国风格、中国气派的同济哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。